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校园标识的设计要求

ag8亚游集团设计2017-04-08校园文化建设研究

校园标识的设计要求

1.遵循以人为本的设计理念

    校园标识设计必须以人为本。作为信息传递媒介,它应当便于人们进行各种信息交流,并对其进行介绍、引导、提醒或警告,以便人们快速熟悉并且适应一个陌生的环境。校园环境也在与时俱进,在迎合校园文化与气质的同时,校园标识应与校园的现代化发展属性相互融合,新颖、概念化的标识设计也是体现校园与时代同步的重要标志。
   校园景观中的标识还要适应教师教学、科研、生活质量等方面不断提高的需求,体现当代学生蓬勃向前、积极向上的精神风貌。
 
2.标识设施简洁高效
 
    校园的标识设施应该简 洁高效,既要连接合理、统一,还应成为人们视觉画面中的重点。标识的外观尺寸、文字大小、与空间的体量关系等都务求科学、美观。除了传统的贴壁式标识外,校园可以采用多样化的设计方式,如可以采用贯穿整个校园景观的地面标识,或是较为现代的电子信息标识等。
    标识设施的材质、色调应统一,与校园环境协调,易于烘托校园环境的文化氛围。还可采用各种大胆的现代化创新设计思想,使其有更好的导向效果。在设计中还要用发展的眼光看问题,给设计留有余地,避免造成校 园标识不统一、不科学的局面,确保即使校园景观发生改变,其标识也易于修订并能保持一致性。

3.信息传达直观清晰

    校园标识的文字应简明扼要,导向方位清晰,警示内容明了易懂;色彩要单纯、强烈、醒目;图形符号应简练、概括。如进行创新设计,一定要符合作用对象的直观接受能力、判断能力。还 可针对标识所在区域的人群特点,进行个性化设计,锤炼出更加精湛的校园艺术语言,创造出更加有视觉效果的校园标识。
 
4.营造良好氛围

    标识放置在校园景观的重要节点时,为了实现其显著性,周围应空旷,不应有遮挡物,如植物、喷泉等。还可考虑加入多样化的灯光照明以营造标识周边氛围,并确保夜间的使用效果。
 
5.规范标识英文翻译

    近年来,国内外高校交 流活动日益频繁,社会各界对英语的需求也日益增强。英语作为国内通用的国际语言,起着沟通桥梁的作用,各种双语标识因此被广泛使用,但其中出现的错误也比比皆是,如错译、硬译、生造词等。很多标识使用不准确的表达方式,导致信息失真,所要传达的信息不能取得预期效果。规范标识英语不可忽视,这也是校园名片 的重要信息。

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校园标识设计